Naujienos

„Technologijų vedliai“ – „Google.org“ remiama ir „bit&Byte“ kuriama bei įgyvendinama kūrybinių technologijų mentorystės programa, kuri per ateinančius 16 mėnesių pasieks 1000 mokytojų visoje Lietuvoje. Šioje programoje dalyvauja ir Ignalinos Česlovo Kudabos progimnazijos pradinių klasių mokytojos Romualda Bagdonienė ir Regina Jeremejeva.

Vasario 9 dieną, Kauno „Žalgirio“ arenoje vyko populiariosios dainos festivalis „Baltumo šventė 2019“. Į muzikinį festivalį sugužėjo dainininkai iš visos Lietuvos.
Ignalinos Česlovo Kudabos progimnazijai šauniai atstovavo ir debiutavo mišrus vokalinis ansamblis „Pumpurėliai“, kurie atliko dainą „Lietutis“. O solistas Mantas Bendorius, turintis jau nemažą patirtį, pradžiugino daina „Gera“.
Džiaugiamės galėdami pasirodyti puikioje scenoje. Norime padėkoti progimnazijos direktorei už palaikymą ir supratimą.

Vasario 15-ąją progimnazijos pradinių klasių mokiniai susirinko mokyklos kiemelyje pasidžiaugti Lietuvos valstybės atkūrimo dienai skirta Vėliavų kėlimo akcija. Progimnazijos languose suplevėsavo 21 trispalvė, simbolizuojanti besirengiančios Vasario 16-ąją švęsti Ignalinos Česlovo Kudabos  progimnazijos bendruomenės patriotiškumą. Mokiniai džiaugsmingai mojavo pačių pasigamintomis vėliavėlėmis bei kita tautine atributika, džiugiai trypčiojo pagal skambančią muziką.

Valstybinės šventės skatina atsigręžti į savo tautos istoriją, prisiminti asmenybes, aplinkybes ir priežastis, kurios lėmė konkrečius istorijos lūžius. Tad vasario 11-15 dienomis 5-8 klasių mokiniai, klasių valandėlių metu, paminėjo Lietuvos valstybės atkūrimo dieną įvairiomis veiklomis. 

Vasario 14 dieną progimnazijos aktų salėje vyko renginys „Profesijų mozaika“, kuriame dalyvavo septintų ir aštuntų klasių mokiniai. Renginyje, mokiniai susiskirstę grupėmis, dalyvavo viktorinoje, įminė mįsles bei atsakinėjo į klausimus apie profesijas, pristatinėjo universitetus, o grupė surinkusi daugiausiai taškų, buvo apdovanota prizais.

Vasario 7 dieną  jaunųjų geografų konkurse dalyvavo per 40 mokinių, besidominčių geografija. Užduočių pobūdis: sąvokų ir terminų žinojimas; geografinių dėsningumų, procesų ir reiškinių supratimas; matavimų, nustatymų ir skaičiavimų atlikimas; kartoschemų ir žemėlapių analizė.