Šiais mokslo metais progimnazijoje 5-8 klasėse pradedama įgyvendinti gyvenimo įgūdžių ugdymo programa „Paauglystės kryžkelės“, kuri visame pasaulyje pripažinta kaip viena sėkmingiausių pozityviosios prevencijos programų. Ši programa apima socialinį ir emocinį ugdymą, psichoaktyvių medžiagų ir patyčių prevenciją, bei mokymąsi tarnaujant.    

Programa „Paauglystės kryžkelės“ ugdo mokyklos bendruomenę, puoselėjančią gerus tarpusavio santykius, gerbiančią visus besimokančiuosius; kuria tinkamo elgesio modelį; ugdo tokias esmines savybes kaip patikimumas, atsakomybė, geranoriškumas; lavina kritinį mąstymą, mokina išreikšti pozityvius jausmus; skatina mokyklos darbuotojus, šeimas ir bendruomenės narius ugdyti gabius, sveikus ir stipraus charakterio mokinius; ugdo pozityvų socialinį elgesį. Programa ugdo penkias esmines mokinių emocines ir socialines kompetencijas:

• Savimonė: sugebėjimas išskirti ir atpažinti emocijas, adekvati savivertė, pasitikėjimas.

• Socialinis sąmoningumas: empatija, ateities tikslų nusistatymas ir jų siekimas, socialinės įvairovės pripažinimas.

• Atsakingas sprendimų priėmimas: sprendimų priėmimas įvertinus faktus ir galimą rezultatą, pagarba kitiems, atsakomybės už kiekvieną sprendimą prisiėmimas.

• Savitvarda: impulsyvumo kontrolė ir sugebėjimas tinkamai valdyti savo emocijas, nereikalauti skubaus asmeninių poreikių tenkinimo, atsparumas nesėkmėms.

• Bendravimo įgūdžiai: dalykiškas emocijų valdymas, bendradarbiavimas, tarpasmeninis komunikavimas, pasipriešinimas neigiamam spaudimui, konfliktų sprendimas, gebėjimas paprašyti pagalbos.